[준학예사] 전시기획론 - 전시의 종류 ~ 진행

- 전시의 종류

 

1. 목적에 따른 전시

1) 해설형 전시

전시물을 학술적 연구와 조사 활동을 거쳐 분석한 객관적인 근거를 바탕으로 여러 전시 매체를 이용하여 설명하는 전시

전시의 이해를 돕기 위한 부대행사로 학술세미나, 갤러리토크 등을 진행하기도 함

2) 교훈적 전시

전시의 의도를 명확하게 전달하기 위하여 모형, 디오라마, 파노라마 등의 교육 자료를 전면에 배치하여 효율적으로 디자인한 전시

해설사나 자원봉사자 등의 인력을 동원하여 전시해설을 진행함

3) 감성적 전시(심미적 전시, 환기적 전시)

감성전시는 미적 가치를 가장 좋은 조건 하에 제시하는 전시, 물품 지향적 전시

설명을 최소화하고, 전시물을 돋보이게 하여 관람객의 감성을 특정한 방향으로 자극하는 것

- 심미적 전시 : 사회적으로 통용되는 객관적인 미적 기준에 부합되는 전시물을 선정하고, 연구 자료와 보급 자료는 최소화하는 전시

- 환기적 전시 : 시대, 국가, 문화적 환경 등을 연극적인 방식으로 재현하는 것(디오라마, 파노라마, 모형)

​

2. 표현 수단에 따른 전시

1) 실물전시

전시물의 형태에 중점을 둔 전시. 조명효과의 활용, 시각의 독립을 유지시키는 배치, 배경의 단순화와 배경색의 조절을 통해 효과를 높임.

실물에 집중시키고 물체의 형태가 뚜렷하게 드러나게 하여 관람객이 전시물을 더욱 잘 볼 수 있도록 하는 것(진열장, 진열대 사용)

2) 모형전시

실물 모형 또는 축소·확대된 모형을 사용한 전시.

박물관의 소장품이 아니더라도 맥락상 꼭 전시해야 할 유물이 있을 때에는 복제모형을 만들기도 함

3) 영상전시(멀티영상, 인터랙티브 영상, 특수영상, 시뮬레이션 영상, 무빙영상, 차재영상)

실물을 실제로 전시할 수 없는 경우 대체수단으로, 전시의 한계를 극복하기 위해 사용

- 멀티영상 : 필름계와 전자계로 구분, 다양한 영상표현과 시스템 동시진행이 가능한 것(멀티슬라이드, 멀티비전, 멀티큐브 등)

- 인터랙티브 영상 : 관람객 참여로 완성되는 상호작용에 의한 쌍방향 커뮤니케이션(터치스크린 등)

- 특수영상 : 일반 영상에 여러 기계장치나 특수효과를 사용해 실제처럼 느껴지도록 만든 것(매직비전, 홀로그램 등)

- 시뮬레이션 영상 : 스크린 이외의 요소를 더해 가상체험을 보다 강하게 연출하는 시스템(철도, 항공기, 배 등 운전 시뮬레이터)

- 무빙영상 : 좌석이나 스크린, 영상장치가 움직이는 것

- 차재영상 : 영상장치가 차에 실어져 있어 어디에서나 상영 가능한 것

4) 동력전시

동물, 풍력, 수력, 인력 등의 동력과 전기를 이용하여 기계를 비롯한 다양한 전시물의 작동원리를 보여주는 전시형태

5) 체험전시(직접적 체험, 간접적 체험)

관람객이 실제로 체험할 수 있는 전시. 수동적 입장이 아닌 능동적인 입장으로 참여토록 하는 전시

오감을 통해 박물관에 대한 친밀도를 높이는 전시

- 직접적 체험 : 조작전시(손을 이용하여 조작해보는 것) / 참여전시(관람객의 대답이나 참여를 통해 진행되는 것)

시연전시(공예, 공방 등을 체험해보는 것) / 실험전시(실험을 통한 원리를 체득하는 것) / 놀이전시(퀴즈, 놀이 등을 통해 전시를 이해하는 것)

- 간접적 체험 : 영상전시(정지 - 사진이나 그림, 동적 - 영상물 상영, 특수 - 3D입체영상, 몰입형 대형영상, 시뮬레이션 영상)

모형전시(현재 없거나 가기 어려운 곳의 상황을 실물대로 제작하거나 확대 및 축소하여 전시) / 특수연출전시(영상전시 + 모형전시 혼합)

6) 사육 및 재배전시

전시실에서 생물을 사육하거나 재배하여 동식물의 형태를 관람객이 관찰하도록 한 전시

온습도 유지와 적절한 보호시설, 세심한 관리 인력이 필요

​

3. 전시물 배치에 따른 전시

1) 개체 전시

전시물을 특징별로 엮어 하나의 개체군을 만드는 전시(전문박물관에서 많이 사용)

2) 분류 전시

전시물을 특정 기준인 형태, 기능, 재질 등으로 분류하여 배열하는 전시

3) 시간축전시

역사, 문화, 지리, 생물발생 등 변천과정을 시간의 흐름에 따라 변화한 것으로 보고 이를 분석하여 대상의 변화를 체계적으로 전시

4) 공간축전시

국가적, 지역적 특정 대상을 중심으로 자료를 조사 및 연구하여 전시하는 방법(지리적 분포전시가 대표적)

​

4. 주제에 따른 전시

1) 종합전시

박물관의 설립취지와 전시의도 등을 포괄적이며 추상적으로 구성하여 표현한 전시, 하나의 대상물을 다양한 각도로 해석하여 종합적으로 제시

2) 생태전시

생태환경의 보존을 위하여 자연물과 지역주민이 공존하며 살아가는 모습을 보여주는 실질적인 참여전시

3) 역사전시

역사관에 입각하여 역사적 흐름을 사진자료와 고증된 기록물 등으로 전시

4) 비교전시

전시주제와 전시물 등을 서로 비교 대조함으로써 관람객이 공통성과 차별성을 판단하도록 유도하는 전시

​

5. 매체에 따른 전시

전시구성매체와 전시방법에 따른 분류 : 독립전시물, 영상전시물, 시연 등으로 분류

전시분류	전시매체	전시방법
독립전시물	시각을 이용한 전시	시각에 의해 주제 내용을 느낄 수 있도록 하는 방법. 진열 케이스 내의 전시와 기계 조작에 의해 체험하게 하는 전시
	청각을 이용한 전시	시각과 청각의 복합적 성격을 토대로 전시하는 방법.(음향 계획의 필요성 요구)
	대화형 전시	대화를 통해 기계조작과 전시물의 움직임이 이루어지는 전시
	신체를 이용한 전시	관람자의 신체를 직접 이용해 원리를 터득하게 됨. 손, 팔, 다리 등의 부분 이용이 가능
영상전시물	정지영상을 이용한 전시	슬라이드와 단순 스크린 조작에 의해 이루어짐
	동적영상을 이용한 전시	주제영화와 컴퓨터 및 영상매체를 이용하여 직접 움직임이 이루어지는 전시
시연	실험을 이용한 전시	안내원이 실험이나 관람자의 실험을 토대로 주제를 이용하는 전시 방법
	실습을 이용한 전시	실험전시를 보완하기 위한 방법(공작실과 공방 등)

- 박물관의 건물 구성

1. 관리·운영을 위한 공간 : 전시실, 수장고, 준비실, 공작실 등
2. 조사·연구를 위한 공간 : 연구실, 실험실, 도서실 등
3. 교육·보급을 위한 공간 : 강당, 영상실, 세미나실 등

​

- 박물관의 기능별 공간구성

1. 전시부문 : 일반전시공간/전시보조공간으로 나뉨. 관련 분야의 원리 설명, 탐구, 참여 등에 의하여 학습하는 박물관의 기초적 기능
2. 공공기능 서비스 시설부문 : 학습공간, 여가활용공간, 휴식공간, 공원 등의 서비스 기능을 제공
3. 연구부문 : 분야별로 다양한 공간 요구. 학술적 조사·연구, 과학연구, 전시 기술효과에 관한 연구 등이 이루어짐. 특히 실험실은 고도의 테크놀로지를 지원하기 위한 충분한 실험기기의 지원과 필요 환경조성이 필수적
4. 교육부문 : 다양한 계층의 지적 충족을 위한 학교교육, 일반인의 평생교육, 강연회, 공개실험
5. 수장부문 : 소장품을 수집, 보존, 처리, 유지, 관리하는 공간으로 구성. 수장고는 특별한 보안과 환경조절 시스템을 필요로 함
6. 운영·관리부문 : 일반 사무관리와 건물의 유지관리부분을 담당하는 부분, 관내 전반적인 시설 운영 및 경영관리를 담당

​

-전시공간의 요소 : 벽, 바닥, 천장, 기둥

(1) 벽면 전시 : 2차원적 전시물과 정면 중심의 입체적 전시물을 위한 전시. 관람객의 시선을 고려하여 벽체는 결과 질감이 있는 재료로 마감,

색체는 밝은 계통을 사용하여 배경적 효과를 높임. 벽면이 주제가 될 때에는 일부벽 또는 독립벽을 상징화하거나 그래픽 처리 또는 사진 패널, 영상 스크린 등의 매체로 표현 가능

벽면전시 종류) 벽면전시판(서화, 모자이크판넬, 그래픽), 벽면진열장(대형전시물), 알코브벽(군화 전시 및 입체물 전시) 알코브진열장(디오라마 형식) 돌출진열대(입체전시물) 돌출진열장

(2) 바닥 전시 : 입체적 전시와 시각적 집중을 요하는 전시에서 사용, 균형이 잡히고 통일된 구성이 요구됨. 좁은 전시공간에서 개방감을 얻을 수 있으며 전체를 조망할 수 있음, 사방으로부터 균일한 시각을 형성할 수 있음.

바닥전시 종류) 바닥평면(바닥면에 사물과 부조 전시), 가라앉은 바닥(바닥 평면전시보다 시각적으로 집약), 경사진 바닥(바닥면보다 돌출되게)

*바닥에 직접 전시할 경우 보행자로부터 보호를 필요로할 때에는 유리스크린이나 가드레일 등을 설치

(3) 천장전시 : 천장면 자체가 전시면이 되는 경우도 있고, 메다는 방식을 취하는 경우도 있음. 경사진 바닥면과 계단실의 천장을 이용할 수도 있고, 대형전시물의 내부로 관람객이 들어갈 수도 있음. 천장면을 올려다보면 피로를 더 빨리 느끼는 단점이 있음. 천장전시는 상향조명을 원칙으로 하며, 측면조명을 단면의 유형에 따라 조정 및 설치할 수 있음

(4) 기둥전시 : 기둥 자체가 벽면과 같은 배경이 될 수도 있고, 기둥을 이동시켜 크기, 형태, 위치를 달리하여 위계적 전시를 할 수도 있음.

​

- 동선 : 관람동선, 관리동선, 자료동선

(1) 관람동선(강제동선, 자유동선) : 관람객이 전시물을 보면서 이동하는 경로, 전시물에 접근하는 방법. 강제동선은 연대순의 역사전시나

순차적인 관람을 통해 전시메시지의 전달이 가능한 경우에만 사용, 관람객의 효과적인 통제·관리·운영의 효율성을 높이기 위해 택하는 동선.

자유동선은 관람객의 의지에 따라 자연스럽게 전시를 관람

(2) 관리동선 : 전시시설의 신속한 보수와 유지관리를 위한 동선

(3) 자료동선 : 전시물의 교체, 수집, 반입 등에 따른 동선, 반출·입구에 따라 점검한 후 전시 준비실로 이동하는 통로, 수장고에 수납되는 통로, 임시 보관창고에 가는 경우 등이 여기에 속함.

​

- 램부르크의 동선의 유형 5가지

(1) 간선형(동맥형) : 입출구가 하나. 전시공간에 다른 길을 제공하지 않고 연속된 통로로 이어져있어 신체의 동맥과 비슷한 순환 전시를 지향. 전시물을 통로의 한쪽에만 설치하여 관람하도록 하는 전시

(2) 빗형(혼합형) : 입출구가 다르며 각각의 공간에 다른 주제를 담아 관람객이 서로 겹치지 않고 쌍방통행으로 관람하도록 한 전시

(3) 체인형(고리형) : 입출구가 다르며 다양한 이동통로를 만들어 내부에 독립적인 공간을 구성하여 관람하도록 한 전시

(4) 부채형(star형) : 입출구가 하나로 중앙의 한 지점에서 퍼져나가는 시스템, 여러 통로가 이어져 서로 다른 주제를 분리하여 전시

(5) 블록형 : 입출구가 하나로 이동이 자유롭고 특정 체제가 없이 전시 주제에 따라 개별 혹은 혼합된 형태로 관람객별 전시의 힘에 의존

​

- 대표적인 진열장 : 벽부형, 독립형, 천장고정형, 벽부 조감형

(1) 벽부형 : 2차원적 전시물이나 전면 중심의 입체적 전시물을 진열할 때 사용. 벽에 붙어 전면에 유리를 두어 내부에 전시공간을 만든 형태.

(2) 독립형 : 소형 혹은 대형의 입체적 전시물을 전시실에서 부각시킬 때 사용. 4~5면을 사용

(3) 천장고정형 : 수직으로 천장에 진열장을 매단 형태, 입체적인 전시물을 전시할 때 사용

(4) 벽부 조감형 : 벽에 진열장을 붙인 것, 4면으로 입체적 전시물을 볼 수 있도록 하는 것.

​

- 조명의 종류 : 주조명, 충진조명, 후면조명, 배경조명, 자연광

(1) 주조명 : 확산되지 않는 빛을 사용

(2) 충진조명 : 부드럽게 확산되는 빛을 사용. 그림자가 지는 부분이 잘 보이도록 돕는 역할(주조명과 다른 방향으로 설치)

(3) 후면조명 : 주조명으로 생기는 그림자를 없애기 위해서 사용

(4) 배경조명 : 배경을 강조할 때 사용(자연사박물관에서 디오라마 전시로 자연풍경을 보여주고자 할 때)

(5) 자연광 : 경제적으로 비용을 절감할 수 있는 방법. 다만 변화가 많고 광원을 조절하는 것이 불가능함.

관람객을 위한 휴식공간을 마련하여 자연채광을 줌으롰꺼 피곤을 풀 수 있도록 유도.

​

- 조명의 목적 : 물체가 명확히 보이되 피로가 적게하는 효과, 인간의 심리를 움직이게하는 분위기나 기분을 알맞게 형성

---

- 전시자료의 구분 : 1차적 자료, 2차적 자료

(1) 1차적 자료(실물자료) : 역사·고고·인류·민속·예술·동물·식물·광물·과학·기술·산업 등에 관한 자료를 구입, 기증, 기탁, 교환 등의 방법으로 박물관에서 소장한 것

(2) 2차적 자료(평면, 입체, 종합자료) : 평면자료 - 설명패널, 사진, 와이드칼라 / 입체자료 - 복원, 모형, 디오라마와 파노라마 / 종합자료 - 슬라이드 프로젝터, 멀티비전, 빔 프로젝터 / 음성자료

​

- 전시 계획

*전시단계 : 계획-개념(자료조사 및 연구) → 기획-개발(기획 및 전개) → 진행-기능(운영 및 최종) → 평가(전시평가)

(1) 전시 아이디어 선정 : 박물관 인력의 공식(또는 비공식)적인 회의, 이사회 회의, 관람객과 회원들 설문조사, 외부의 제안 등으로 아이디어 선정

(2) 실현 가능성 : 선정된 아이디어가 실제로 실현 가능한지 검토하기 위해 박물관의 상황을 점검, 관람객들에게 매력이 있는 소재인지 점검.

전시기획의도와 주제를 선정하기 위해 전시의 대략적 개념과 포괄적인 목표 등을 결정

(3) 자료 수집 : 주제를 정한 후 박물관(전시물인 유물의 시대, 연관성, 특징 등), 미술관(작가, 작품의 소장자, 미술시장의 흐름)에 따라

필요한 정보를 카탈로그, 도록, 리플릿, 포스터, 논문, 슬라이드필름, 인터넷 등의 자료를 통해 획득.

(4) 작품 목록 작성 : 주제에 맞는 전시물이 선정이 마무리되면 작품목록 작성. 전체적인 작품의 정보를 파악할 수 있는 작품명, 소장처, 재료,

크기, 특징 등의 정보를 기입

*작품목록 예시

경대(鏡臺, Mirror Box, 19~20th Centruy Joseon Dynasty 24.5x15.3, 옛터민속박물관)

이 경대는 장방형의 거울이 달려 있는 목재경대이다. 목재로 틀을 짜서 거울을 고정하고 길상문을 음각한 얇은 목판을 겉에 대어 거울을 보호하거나 세워놓을 수 있게 만들었다. 일반적인 경대와 달리 서랍 부분이 따로 달려 있지 않다.

​

- 전시 기획

 기획안을 세부적으로 마련하는 단계, 전시게획단계에서 수집한 다양한 자료들을 바탕으로 전시의 내용과 추진방법 등이 명시된 제안서의 전시 아이디어를 재검토. 전시의 취지·목적 및 개요뿐만 아니라 시기, 자료보존 및 안전적 조치, 인력의 구성, 전시공간, 일정 및 예산 등을 중점적으로 검토

 위 과정을 거친 뒤 전시 추진이 결정되면 전시팀을 조직, 전시에 필요한 자원 확보, 전시 개요를 보다 구체적으로 기술하여 전시기획서 작성.

(1) 전시제목

①전시회명 : 누구나 쉽게 이해할 수 있는 일반적인 용어를 사용, 주제 지향적인 정보를 열 단어 이내로 짧게 나열하여 전시회의 내용과 기획의도를 파악할 수 있도록 작성

②전시 레이블 : 작가명, 작품명, 매체, 작품의 크기, 제작 연도, 작품에 대한 평가가 수록되어 전시회의 내용을 한 눈에 알아볼 수 있도록 작성

③전시 개요 : 전시의 주제·작가를 설명할 수 있으며, 양식, 장소, 시대, 작품의 특징에 대한 정보를 제공. 50~200단어를 사용하되 75단어 이상이 되면 단락을 나눈다. 글자크기는 멀리서도 읽을 수 있도록 충분히 크게 작성하고 전시에 대해 이론적으로 해석하고 전시물의 상관성을 설명하여 전시장 바로 입구에 위치

④ 부제 : 전시 내용에 초점을 맞춤으로써 제목을 부연 설명, 전시회명보다는 작게 제작하고 열단어 이상을 초과하지 않도록 함

(2) 전시목적

전시의 교육, 홍보, 상업, 문화적 문제 등에 관한 내용을 기술하여 추후 목표달성 여부를 측정

예) "전시를 통해 관람객의 문화향수 증진에 이바지할 수 있다"

(3) 예상 관람객

관람객의 연령대, 성별, 장애, 관람인원 등의 사항에 대하여 전시의 성격에 따라 목표관람객을 결정

*예상 관람객을 선정할 때 고려하는 것 : 관람객의 연령대, 인간공학(신체의 크기), 예상 관람객 인원, 동기, 지식수준, 지능, 독서연령, 성별,

신체적 장애, 관람객의 사회적 배경과 언어

(4) 전시방법

전시 진열방법, 부대행사, 전시공간 디자인 등 전체적인 전시의 맥락

(5) 장소와 일정

전시공간의 80%는 관람객을 위한 공간으로, 20%는 전시물을 위한 공간으로 설정

(6) 전시물 목록

전시물의 명칭, 수량, 제작시대 등 전시물 자체의 목록과 전시물의 선정 사유에 대해 서술

(7) 전시 인쇄물

도록, 리플릿, 포스터, 기념물, 교육자료 등의 제작방향을 서술

(8) 공동사업자, 후원, 협찬

효율적인 전시 추진과 비용절감을 위하여 공동사업자, 후원, 협찬 등을 선정하여 서술

(9) 예산

인건비와 운영비 등의 소요 예산을 정확하게 밝혀둬야 차후 진행에 차질이 없음

(10) 보도자료

관람객의 관심을 끌고 동기를 촉발시켜 관람객을 유치하고자 하며, 기부자와 후원자 그룹을 확보할 수 있음

---

게리 에드슨과 데이비드 딘의 <21세기 박물관 경영>, 전시를 실제로 개발하고 제작할 때 고려해야할 사항

1. 관람객의 관심을 끌어들일 수 있도록 강하지만 쉽게 인식할 수 있는 시각적 이미지를 사용
2. 전시물을 문맥의 흐름을 이해하기 쉽도록 배열
3. 시각적 정보를 강화하기 위해 감각적인 자극을 사용하여 전시물과 관람객의 상호교류를 극대화
4. 텍스트와 레이블 등의 해석매체를 제작하고 강의, 갤러리 투어 등의 교육적인 프로그램을 전시와 함께 개발하고 운영
5. 문서화된 자료에도 최대한 시각적인 이미지 활용
6. 박물관의 장점을 최대한 살릴 수 있도록 놀라움·경이로움·경외심·호기심을 유발시키고, 실제적으로 사물을 보고 발견할 수 있는 기회 극대화
7. 전시물에 대한 상세한 정보를 탐구하고 생각할 수 있는 방향으로 유도, 동시에 이에 대한 해답을 박물관에서 발견할 수 있도록 방향제시
8. 전시물에 대한 관심을 유도하기 위해 인간적인 행동을 고려

- 전시물의 크기가 큰 경우에는 오랫동안 관람한다.

- 동적인 전시물을 관람할 때의 소요시간은 정적인 전시물의 관람시간보다 더 오래 걸린다.

- 미리 알고 있거나 특별한 가치가 있다고 알려진 전시물에 더 큰 관심을 갖는다.

---

- 전시 홍보

홍보는 불특정 다수 혹은 특정인에게 의도된 메시지를 전달하는 활동을 의미.

열성 집단에게는 DM이나 개별접촉을 통해 기본정보를 제공

관심 집단에게는 보도자료 배포, DM이나 개별접촉을 통해 동기부여를 함

무관심집단에게는 보도자료 배포, 개별접촉을 통해 설명을 함

​

- 전시 홍보 방법(직접적, 간접적)

직접적인 방법 : 포스터, 리플릿, 도록, 초대장의 인쇄물을 제작하여 DM으로 발송

간접적인 방법 : 보도자료를 작성하여 언론매체, 인터넷 카페, 홈페이지 등에 보내는 방법

---

- 전시 진행

설정된 목표를 구체적으로 실행하는 단계, 준비된 전시를 관람객에게 공개하는 작업인만큼 지속적으로 수정이 필요한 단계

(1) 전시물 이동 : 전시구성과 연출방안을 면밀히 살펴 설치, 안전사고가 일어나지 않도록 지속적으로 확인

(2) 개막행사 : 전시의 진행을 대외적으로 알리는 행사.

개막행사의 순서 : 초대 인사 소개 > 테이프 컷팅 > 전시 관람(담당 학예사가 소개) > 리셉션(개막 인사) > 폐회

전시의 이해를 돕기 위해 부대행사로 갤러리토크, 강연회, 작가와의 만남, 학술 세미나, 시연 등의 교육프로그램을 진행하기도 함

(3) 전시실 운영 : 학예사, 해설사, 자원봉사자가 함께 전시물 관리 및 보호, 전시장 질서와 분위기를 유도하는 등 전시 진행과 관련된 일을 함

(4) 전시 완료 : 전시 종료 후 전시장을 철거하고 전시물을 회수하여 수장고에 보관하거나 대여품은 포장하여 소장처로 반환,

기획단계에서 책정한 사업비에 맞춰 회게정리와 세금납부 등을 진행하고 결과보고서 작성

---

- 박물관 조직 개념

박물관의 조직은 수집, 보존, 조사, 연구, 전시, 교육 등의 업무를 진행하는 인력의 구성체로 상호연계를 통해 유기적인 구조를 이룸

또한, 박물관의 설립목적과 실천과제의 달성, 직책별 업무분장과 권한에 관한 직무규정, 직원의 전문성 규정, 후원회의 결성과 확보 등을

실현하기 위하여 업무를 진행하는 집단

학예연구분과에서는 수집·연구·보존을, 기획분과에서는 재정·인사·안전관리·보수유지·고객지원 등을, 교육분과에서는 사업 기획·국제교류·

전시·교육·마케팅·출판·전시공간설계 등을 진행함

​

- 전시 조직 구성

(1) 관장 : 총체적인 박물관 업무를 책임지는 인물, 박물관의 정체성에 부합되는 범위에서 전시에 필요한 재원 조성과 인력 투입 등을 결정

전시에 대한 정확한 식견을 바탕으로 전시 기획 전반에 걸쳐 리더십을 발휘, 결정권을 행사

(2) 학예사 : 전시의 총괄적인 업무를 담당하는 인력. 창의적인 전시와 기타 행정업무를 수행(전시기획서 작성, 전시물 선정 및 대여 업무)

(3) 교육담당자 : 관람객의 성향을 적절히 파악하여 박물관에서 이루어지는 전시에 대한 셀프가이드 출판물 기획 및 전시실 안내 등 직접적인

전시 연계프로그램과 강연, 체험, 답사 등 간접적인 전시연계프로그램을 진행(사회역사/아트영역/과학영역/신체 및 놀이영역)

(4) 보존처리사 : 박물관 전시물의 상태를 조사 분석하여 손상을 방지하고 보존하는 인력. 전시실의 온·습도, 공기, 조명 등을 감독

대여전에서는 전시물의 상태보고서를 작성하고 보존을 위한 다양한 활동을 함

(5) 전시디자이너 : 전시디자인의 재료와 콘셉트, 연출기법 등을 기획하는 인력. 관람객과의 소통을 위해 전시물의 가치를 극대화시키는 작업

미학적 판단능력, 디자인 도면작성 능력, 전시장 구상과 설치능력, 전시에 필요한 각종 문서 작성 및 견적, 예산 능력이 필요

(6) 그래픽디자이너 : 그래픽적 요소를 담당. 초청장, 포스터, 카탈로그, 도록, 리플릿 등의 각종 인쇄물을 디자인

(7) 안전요원 : 전시의 전 과정에서 생길 수 있는 안전상의 문제를 방지하는 인력. 전시기간 중 전시장의 분위기를 조성

(8) 해설사 : 라틴어 '가르치다'에서 유래된 용어. 전시안내, 전시실 토론, 전시투어, 교육 및 행사 등 각종 박물관 활동을 지원.

(9) 홍보담당자 : 각종 홍보물을 배포하여 전시에 대한 소식을 전하고 개막식 대비 사전 준비를 담당

​